&esp;&esp;屏幕前的一位奥数组专家看着江喻可。
&esp;&esp;没错，当年，就是这个小姑娘！
&esp;&esp;简直是百年难得一遇的数学天才！
&esp;&esp;当时，他收到了这封邮件，反复阅读了好几遍，又比对了一下高中的教材。
&esp;&esp;发现高中教材的编写确实有一定的逻辑错误。
&esp;&esp;他又叫来了几个奥数出题组的专家，他们看了以后，十分震惊。
&esp;&esp;“这真的是高中学生能写出来的东西吗？”一位专家震惊地说。
&esp;&esp;“这种对数学的理解，论证角度的独特，这个人不但逻辑很强，而且掌握着大量的数学知识！”
&esp;&esp;电话铃声响起，专家看了一眼。是阅卷组那边的电话。
&esp;&esp;接通以后，电话那边说道，“专家您好，我们在阅卷过程中发现有一位同学没有用您给出的解题思路，而是用了另一种解题思路。这种思路应用了一些深奥的高等数学定理，已经超过高中标准了，不过解题过程和解出的答案完全正确。是否要判对？”
&esp;&esp;专家瞳孔收缩。
&esp;&esp;想不到自己最后一道题出错了，还能有人给解对？
&esp;&esp;还是用高等数学的定理？
&esp;&esp;这些东西对高中生来说是非常难理解的！
&esp;&esp;哪个高中生这么超前，这些东西都会？
&esp;&esp;莫非是传说中的数学天才？
&esp;&esp;而且他出的这道题，自己可想不出来除了他给出的答案，还能有什么别的解题思路。
&esp;&esp;高等数学他也学过，和这道题简直八竿子打不到一块去，怎么可能有人用高等数学定理解出题？
&esp;&esp;“把解题过程发给我，我先看看。”
&esp;&esp;很快，微信上一个小红点，一张图片发了过来。
&esp;&esp;专家连忙点开看。
&esp;&esp;他越看越觉得头皮发麻，脚底发凉。
&esp;&esp;精妙，精妙绝伦！
&esp;&esp;他想破脑袋也想不到，还有这种解题思路！
&esp;&esp;看来做出这道题的孩子果真是个天才！
&esp;&esp;他马上回复微信：“这道题做的太好了，必须判对！”
&esp;&esp;“另外做出这道题的孩子叫什么名字，我想认识一下！”专家心情非常激动，这种数学大神，将来说不定能拿个诺蓓尔数学奖呢！
&esp;&esp;他对数学天才向来非常感兴趣，这么多年来，无论走到哪里，遇见其他数学专家，他总要加个微信什么的。
&esp;&esp;天才学生，真的好想现在就认识一下！
&esp;&esp;“卷子是封着的，得下午才能查到！”
&esp;&esp;专家感觉抓心挠肝，居然要等到下午！
&esp;&esp;他对旁边的人说，“快，打电话给高中教材编写团队确认一下教材错误的事情！”
&esp;&esp;电话拨通了，开了免提。
&esp;&esp;“你好，我们收到了一封邮件，指出了高中教材编写存在着一定的逻辑错误！”
&esp;&esp;电话另一头传来一个男声：“是的是的，这封邮件我们也看到了！我和这边的团队成员看了一下，觉得分析的非常有道理！我们会马上对这个问题进行整改！”
&esp;&esp;“我看这封邮件的落款是原城一中高一的一位同学！这实在是太惊人了，一个高中生竟然能看出这么复杂的问题！我们决定去学校拜访一下，表彰一下这位同学！”教材编写专家说。
&esp;&esp;“你们什么时候去，不如我们一起吧！这位同学发现了奥数大赛的出题错误，是个不可多得的人才！我也想当面表彰她一下！”奥数专家激动地说。
&esp;&esp;到了下午，专家终于等来了阅卷组的电话。
&esp;&esp;“您好，那位同学的姓名已经查到了，叫江喻可。”
&esp;&esp;“什么，江喻可？”专家脚底发凉，难道就是那个给他写信的江喻可？
&esp;&esp;“哪个江喻可，是原城一中高一的那个江喻可吗？”
&esp;&esp;电话那边停顿了一会儿说：“没错，就是那个江喻可！”
&esp;&esp;专家心里非常激动。
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