春天的风还带着冷意。
高三十班的教室里，晨光从窗外斜斜照进，
粉笔灰在光线里漂浮，
一切都安静得近乎温柔。
寒襄星站在讲台前，
手中拿着一本泛黄的英文小说。
“今天不讲语法。”她笑了一下，“我们来读一点别的东西。”
学生们抬起头。
有人迷惑，也有人偷笑。
她在黑板上写下书名——
tokilockgbird
“哈珀·李。”她转身说，“她写的故事不在考试范围里，
但在生活的范围里。”
说完，她开始朗读。
她的声音柔和，却不失力量。
“youneverreallderstandapernuntilyounsiderthgsfrohispotofview…”
“除非你从别人的角度看世界，否则你永远无法真正理解他。”
阮至深抬起头。
那句英语，他听得很慢。
每一个单词，都像是有重量的。
他看着讲台上的她，
阳光照在她身后，
她的轮廓被光线轻轻镀亮。
那一刻，他突然有种冲动——
想拥抱这团光。
那天下午放学后，
他去了图书馆。
那本《tokilockgbird》放在靠窗的第二排。
书页发黄，封面上有淡淡的划痕。
他借了出来。
晚上，他一个人坐在宿舍走廊的灯下，
一页页地读。
纸页翻动的声音很轻，
但他觉得，自己听见了那种“理解”的声音。
他第一次觉得——
也许，读书不仅仅是为了考试。
几天后，他把那本书带回学校，
递到寒襄星的桌上。
“老师，这本书……我读完了。”
寒襄星有点意外：“这么快？”
“我看得很慢，但我想记住。”
她接过书，
发现里面夹着几张纸，
是他的笔记。
她翻开，
纸上写着密密的英文句子和中文注释，
还有一段被笔圈起：
“ockgbirdsdon’tdoohgbutakeicfortoenjoy”
“嘲笑鸟什么坏事都不做，它们只是为人唱歌。”
他在旁边写了一句批注——
“也许有些人，就是被误会的嘲笑鸟。”
她的手指轻轻按在那行字上。
那一瞬，她的喉咙有点紧。
“你很有思想。”她抬起头。
“您教的。”
“不是。”她轻声说，“那是你自己悟的。”
他低下头笑了笑。
那笑意里有种年少温柔的骄傲。
她忍不住问：“你喜欢这本书的什么？”
他想了想，
回答：“我喜欢那种孤独，但不绝望。”
寒襄星看着他，
心里微微一颤。
“孤独但不绝望。”
她重复了一遍，
声音低到几乎听不见。
下课铃响。
学生们纷纷离开。
只有他们还留在教室里。
阳光渐渐暗下，
风从窗外吹进来，
把那本书的页角吹得翻动。
她伸手压住书页。
他说：“老师，我觉得这本书有点像您。”
“像我？”她笑，“我又不是嘲笑鸟。”
“是您教我去理解。”
那一刻，她怔住。
所有的言语都卡在喉咙里。
她忽然意识到——
她教的不是语法，不是考试，
而是让他相信世界还有温柔的部分。
那天晚上，她在日记本上写下：
“有时候，一个学生能让你重新相信，
教育并不是改变别人，
而是被理解的过程。”
在城市另一个角落，他的房间，
阮至深压抑住了他的欲望，在笔记本上写下：
“我终于明白，理解一个人，比喜欢更难。
我想理解并喜欢她。”
【完】
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